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Leído. Un libro que presenta la teoría tricerebral aplicada al ámbito educativo y familiar. Basada en la idea de que el cerebro opera con tres instancias (izquierdo: lógico, central: ejecutivo, derecho: creativo/emocional), propone estrategias para equilibrar su desarrollo en niños y adolescentes. Así fortalece el aprendizaje, la inteligencia emocional y la convivencia.